一、课程定位和基本要求

课程性质：通识基础课

课程面向专业：设计学

实验基本要求：

通过上机操作，初步了解开源编程平台Arduino的软件IDE部分和硬件部分，让学生通过学习编程和硬件开发的基础知识，了解技术为设计带来的可能性，进而提高学生的专业素养、专业水平和实际操作能力，从而产生智能产品与系统的创意并掌握从创意到实现的基本过程。

实验基本内容：

1. 实际运行软件
2. 运行硬件设备
3. 了解相关模块参数
4. 上机操作

二、“立德树人”教育内涵

    本课程的“立德树人”内涵主要从本学科对我国创新驱动发展的作用方面进行设计。同济大学设计创意学院从2014年开始，在一年级上学期根据“设计＋技术＋商业”的创新人才培养关键要素，开设了“开源硬件与编程”课程，作为向艺术设计背景的学生讲授数字技术创作手段的交叉学科课程。采用技术加创意的实践形式，使学生们能够初步掌握创意、设计、实现全流程所需要的能力，为实际的设计创作打下良好的基础.

三、实验预习和实验报告的要求、考核方式

实验预习：熟悉开源硬件设计软件Adruino，根据开源课的不同阶段熟悉新的主题，例如传感器、执行器等。

实验报告要求：独立使用相关软件完成原型成果。

考核方式：中期、终期设计汇报。

四、教材、实验指导书与主要参考书